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Micron Document

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<title>Public History</title>

</head>

<h1 id="firstHeading" class="firstHeading mw-first-heading"><span class="mw-page-title-main">Public History</span></h1>

</header>

</div>

<div id="mw-content-text" class="mw-body-content mw-content-ltr" lang="de" dir="ltr"><div class="mw-content-ltr mw-parser-output" lang="de" dir="ltr"><p>Der Begriff <b>Public History</b> (deutsch: öffentliche Geschichte) bezeichnet ein breites Spektrum von Arbeitsfeldern im Bereich der angewandten Geschichtswissenschaft, die sich überwiegend außerhalb des akademischen Umfelds mit Geschichte befassen.

Dazu gehören die Bereiche <a href="Erinnerungskultur" title="Erinnerungskultur">Erinnerungskultur</a>, <a href="Denkmalpflege" title="Denkmalpflege">Denkmalpflege</a>, <a href="Gedenkst%C3%A4tte" title="Gedenkstätte">Gedenkstättenarbeit</a>, das <a href="Archivwesen" title="Archivwesen">Archivwesen</a>, <a href="Oral_History" title="Oral History">Oral History</a> und das <a href="Museumswesen" class="mw-redirect" title="Museumswesen">Museumswesen</a>.

</p><p>Der Begriff kam in den späten 1970er Jahren in den USA und Kanada auf. Im deutschen Sprachraum werden diese Arbeitsfelder weitgehend noch getrennt behandelt.

</p><p>Public History befasst sich mit Geschichte in der Öffentlichkeit, für die Öffentlichkeit und mit der Öffentlichkeit.<sup id="cite_ref-1" class="reference"><a href="#cite_note-1"><span class="cite-bracket">[</span>1<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Im deutschsprachigen Raum wird sich der Public History seit den 2000er Jahren sowohl als Forschungsgegenstand als auch als selbstständige Fachdisziplin angenähert. Dies geschieht auf einer analytischen wie auf einer praktischen Ebene.

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Definition">Definition</h2></div>

<p>Public History ist schwer zu definieren, weil es eine breite Palette von Aktivitäten umfasst. Doch können vier Charakteristika benannt werden:

</p>

<ul><li>die Anwendung historischer Methoden</li>

<li>die Konzentration auf einen öffentlichen Nutzen, der über reine Aufbewahrung von Dokumenten und die akademische Bearbeitung des Feldes hinausgeht</li>

<li>kritische Analyse von Angeboten der Public History in der <a href="Geschichtskultur" title="Geschichtskultur">Geschichtskultur</a></li>

<li>der Schwerpunkt, der auf berufliche Ausbildung und Praxis gelegt wird.</li></ul>

<p>Der US-amerikanische <i>National Council on Public History</i> hat das 1989 so formuliert: Public History diene dazu, „to promote the utility of history in society through professional practice“, d. h. dazu, „den sozialen Nutzen der Geschichte durch professionelle Praxis zu fördern“. Eine besondere Herausforderung besteht im Bereich der Auftragstätigkeiten außerhalb des universitären Feldes, weshalb Diskussionen um Ethikkodizes für die Public History stärker als in anderen Feldern der Geschichtswissenschaft geführt werden.<sup id="cite_ref-2" class="reference"><a href="#cite_note-2"><span class="cite-bracket">[</span>2<span class="cite-bracket">]</span></a></sup><sup id="cite_ref-3" class="reference"><a href="#cite_note-3"><span class="cite-bracket">[</span>3<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p><p>Eine weitere Definition bieten Martin Lücke und Irmgard Zündorf: „Public History wird sowohl als jede Form der öffentlichen Geschichtsdarstellung verstanden, die sich an eine breite, nicht geschichtswissenschaftliche Öffentlichkeit richtet, als auch als eine Teildisziplin der Geschichtswissenschaft, die sich der Erforschung von Geschichtspräsentationen widmet.“<sup id="cite_ref-4" class="reference"><a href="#cite_note-4"><span class="cite-bracket">[</span>4<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Untersuchungsgegenstand der Public History ist demnach jede Form der öffentlichen Darstellung und Inszenierung von Vergangenheit. Untersucht wird, was für wen, wie, mit welcher Bedeutung und für welchen Zweck als Geschichte kommuniziert wird.<sup id="cite_ref-5" class="reference"><a href="#cite_note-5"><span class="cite-bracket">[</span>5<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Methodische_Zugänge"><span id="Methodische_Zug.C3.A4nge"></span>Methodische Zugänge</h2></div>

<p>Als vergleichsweise junge Disziplin hat die Public History noch keine eigenen methodischen Zugänge hervorgebracht, sondern bedient sich verschiedener Ansätze aus der <a href="Geschichtswissenschaft" title="Geschichtswissenschaft">Geschichtswissenschaft</a>, der <a href="Kulturwissenschaft" title="Kulturwissenschaft">Kulturwissenschaft</a>, der <a href="Geschichtsdidaktik" title="Geschichtsdidaktik">Geschichtsdidaktik</a> und <a href="Geschichtskultur" title="Geschichtskultur">Geschichtskultur</a>. Der Ansatz der Public History ist interdisziplinär. Methodische Zugänge sind die <a href="Oral_History" title="Oral History">Oral History</a>, die <a href="Visual_History" title="Visual History">Visual History</a>, die Sound History, die <a href="Materielle_Kultur" title="Materielle Kultur">Materielle Kultur</a> sowie das Anwendungsfeld der <a href="Living_History" title="Living History">Living History</a>.<sup id="cite_ref-6" class="reference"><a href="#cite_note-6"><span class="cite-bracket">[</span>6<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Arbeitsfelder">Arbeitsfelder</h2></div>

<p>Auf praktischer Ebene befasst sich Public History damit, Geschichte einer breiten Öffentlichkeit außerhalb von Universität und Schule zugänglich zu machen. Anwendungsorientiert arbeitende Public Historians befassen sich mit Kommunikation und Vermittlung von Geschichte. Diese findet sowohl in Institutionen wie Museen, Gedenkstätten und Archiven statt als auch im Bereich der Denkmalpflege sowie in populärkulturellen Geschichtsprodukte wie Büchern, Podcasts, Filmen, Social Media etc.

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Studienfach">Studienfach</h2></div>

<p>Das Studienfach Public History ist an Universitäten in der Bundesrepublik Deutschland und der Schweiz in der Masterphase in verschiedenen Formaten studierbar. An den Universitäten Hamburg, Heidelberg und Köln wird Public History als Studienschwerpunkt oder Studienrichtung in geschichtswissenschaftlichen Masterstudiengängen angeboten. Für einen konsekutiven Masterstudiengang Public History können sich Studierende seit 2008 an der <a href="Freie_Universit%C3%A4t_Berlin" title="Freie Universität Berlin">Freien Universität Berlin</a>, seit 2015 an der <a href="Universit%C3%A4t_zu_K%C3%B6ln" title="Universität zu Köln">Universität zu Köln</a>,<sup id="cite_ref-7" class="reference"><a href="#cite_note-7"><span class="cite-bracket">[</span>7<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> seit 2017 an der <a href="Ruhr-Universit%C3%A4t_Bochum" title="Ruhr-Universität Bochum">Ruhr-Universität Bochum</a> und seit 2024 an der <a href="Universit%C3%A4t_Bremen" title="Universität Bremen">Universität Bremen</a><sup id="cite_ref-8" class="reference"><a href="#cite_note-8"><span class="cite-bracket">[</span>8<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> einschreiben. Weitere Masterprogramme im Bereich der Public History sind der als Joint-Master an verschiedenen Schweizer Hochschulen mit dem Leading House <a href="P%C3%A4dagogische_Hochschule_Luzern" title="Pädagogische Hochschule Luzern">Pädagogische Hochschule Luzern</a> angebotene Masterstudiengang „Geschichtsdidaktik und öffentliche Geschichtsvermittlung“ und der ab dem Wintersemester 2018 / 2019 an der <a href="Universit%C3%A4t_Regensburg" title="Universität Regensburg">Universität Regensburg</a> eingerichtete Masterstudiengang Public History und Kulturvermittlung.<sup id="cite_ref-9" class="reference"><a href="#cite_note-9"><span class="cite-bracket">[</span>9<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p><p>Der Gegenstand des Studienganges wird auf der Homepage des Fachbereichs Geschichts – und Kulturwissenschaft der FU Berlin wie folgt beschrieben:

<i>Er</i> (der Studiengang) <i>geht von fachwissenschaftlichen Fragen aus, berücksichtigt jedoch stärker als bisher ästhetische, politische und kommerzielle Dimensionen der Auseinandersetzung mit Geschichte.</i><sup id="cite_ref-10" class="reference"><a href="#cite_note-10"><span class="cite-bracket">[</span>10<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p><p>Dieses in der Bundesrepublik Deutschland und in der Schweiz neu konstruierte Fach, das seine Ursprünge im US-amerikanischen Universitätssystem hat, besteht inhaltlich aus einer Mischung von <a href="Museumsp%C3%A4dagogik" title="Museumspädagogik">Museumspädagogik</a>, <a href="Geschichtsdidaktik" title="Geschichtsdidaktik">Geschichtsdidaktik</a>, „öffentlicher Geschichtspräsentation“, Kulturmanagement und Öffentlichkeitsarbeit, Vermittlung von Medienkompetenzen, einem geringen fachwissenschaftlichen Anteil in der Vermittlung und dem Studium der Neueren Geschichte bzw. Zeitgeschichte.

</p><p>Die Universität Heidelberg bewirbt den angebotenen Masterstudiengang mit der Zeile „Public History“ als Demokratiewissenschaft.<sup id="cite_ref-11" class="reference"><a href="#cite_note-11"><span class="cite-bracket">[</span>11<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p><p>Ein Masterabschluss (Master of Arts) kann in der Bundesrepublik Deutschland und in der Schweiz nach Absolvierung eines viersemestrigen 1-Fachmaster-Studiums erlangt werden. Das Spektrum der studierten Fächer ist dabei sehr eng gefasst. An einigen Universitäten – so in Köln – haben Studierende die Möglichkeit, ein zweites Fach aus dem geistes- und gesellschaftswissenschaftlichen Fächerkanon auszuwählen, um wichtige fachliche Kompetenzen hinsichtlich der Quellenarbeit und des notwendigen Sprachenerwerbs zu erlangen.

</p><p>Dieses weniger auf klassischen geschichtswissenschaftlichen Methoden basierende Fach, das Absolventen <i>für die Tätigkeit in Medien, Verlagen, Museen, Gedenkstätten, Verbänden, Stiftungen und Unternehmen</i><sup id="cite_ref-12" class="reference"><a href="#cite_note-12"><span class="cite-bracket">[</span>12<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> ausbilden soll, ist an einer Fachhochschule, als Aufbaustudium nach einem fünfjährigen grundständigen fachwissenschaftlichen Studium mit Masterabschluss oder im hilfswissenschaftlichen Bereich innerhalb der klassischen Historikerausbildung anzusiedeln. Während des Workshops <i>Public History in Studium und Ausbildung</i>, der im März 2015 an Universität Hamburg stattfand, wurde bereits auf diese Problematik hingewiesen<sup id="cite_ref-13" class="reference"><a href="#cite_note-13"><span class="cite-bracket">[</span>13<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> (vgl. den Bericht zum o. g. Workshop<sup id="cite_ref-14" class="reference"><a href="#cite_note-14"><span class="cite-bracket">[</span>14<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>).

</p><p>Der Joint-Master in der Schweiz – ein Angebot der Pädagogischen Hochschule Luzern und der Universität Freiburg zusammen mit den Universitäten Luzern und Basel sowie den Pädagogischen Hochschulen der FHNW, St. Gallen und der Waadt – umfasst drei Studiengebiete: Geschichtsdidaktik, Geschichts- und Erinnerungskulturen; Geschichtsdidaktische Vermittlungs- und Forschungspraxis; Zeitgeschichte. Er zielt unter anderem auch darauf ab, wissenschaftlichen Nachwuchs für die Pädagogischen Hochschulen auszubilden.

</p><p>Der Masterstudiengang Public History an der Ruhr-Universität Bochum legt einen besonderen Schwerpunkt auf Praxisphasen, was sich u. a. in einer hohen Präsenz von Akteuren aus den Bereichen der öffentlichen Darstellung und Vermittlung von Geschichte (Museen, Archive, Gedenkstätten, Medienanstalten, Geschichtsbüros, o. ä.) in der Lehre und einem Praxissemester äußert.<sup id="cite_ref-15" class="reference"><a href="#cite_note-15"><span class="cite-bracket">[</span>15<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Siehe_auch">Siehe auch</h2></div>

<ul><li><a href="D-A-CH_/_Fachverband_f%C3%BCr_Public-History-Forschung" title="D-A-CH / Fachverband für Public-History-Forschung">D-A-CH / Fachverband für Public-History-Forschung</a></li>

<li><a href="Public_History_Weekly" title="Public History Weekly">Public History Weekly</a></li>

<li><a href="Geschichtskultur" title="Geschichtskultur">Geschichtskultur</a></li>

<li><a href="Erinnerungskultur" title="Erinnerungskultur">Erinnerungskultur</a></li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Literatur">Literatur</h2></div>

<ul><li><a href="Marko_Demantowsky" title="Marko Demantowsky">Marko Demantowsky</a>: <i>Public History. Sublation of a German debate?</i> In: <i><a href="Public_History_Weekly" title="Public History Weekly">Public History Weekly</a>.</i> Band 3, 2015, S. 2, online, <a href="https://doi.org/10.1515/phw-2015-3292" class="extiw external" title="doi:10.1515/phw-2015-3292">doi:10.1515/phw-2015-3292</a>.</li>

<li>Marko Demantowsky: <i>What is Public History.</i> In: <i>Public History and School. International Perspectives.</i> De Gruyter 2019, online, <a href="https://doi.org/10.1515/9783110466133-001" class="extiw external" title="doi:10.1515/9783110466133-001">doi:10.1515/9783110466133-001</a></li>

<li>Christine Gundermann, Juliane Brauer, Flippo Carlà-Uhink et al.: <i>Schlüsselbegriffe der Public History</i>. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2021.</li>

<li><a href="Christoph_K%C3%BChberger" title="Christoph Kühberger">Christoph Kühberger</a>, Andreas Pudlat (Hrsg.): <i>Vergangenheitsbewirtschaftung. Public History zwischen Wirtschaft und Wissenschaft.</i> Studienverlag, Innsbruck-Wien-Bozen 2012, ISBN 978-3-7065-5093-2.</li>

<li><a href="Martin_L%C3%BCcke" title="Martin Lücke">Martin Lücke</a>, Irmgard Zündorf: <i>Einführung in die Public History.</i> (= <i>UTB Einführungen</i>). <a href="Vandenhoeck_%26_Ruprecht" title="Vandenhoeck & Ruprecht">Vandenhoeck & Ruprecht</a>, Göttingen 2018, ISBN 978-3-8252-4909-0.</li>

<li><a href="Paul_Nolte" title="Paul Nolte">Paul Nolte</a>: <i>Öffentliche Geschichte. Die neue Nähe von Fachwissenschaft, Massenmedien und Publikum: Ursachen, Chancen und Grenzen.</i> In: <a href="Michele_Barricelli" title="Michele Barricelli">Michele Barricelli</a>, Julia Hornig (Hrsg.): <i>Aufklärung, Bildung, «Histotainment»? Zeitgeschichte in Unterricht und Gesellschaft heute.</i> Peter Lang, Frankfurt am Main u. a. 2008, ISBN 978-3-631-56535-3, S. 131–146.</li>

<li><a href="Stefanie_Samida" title="Stefanie Samida">Stefanie Samida</a>: <i>Public History als Historische Kulturwissenschaft – ein Plädoyer.</i> In: <i><a href="Docupedia-Zeitgeschichte" title="Docupedia-Zeitgeschichte">Docupedia-Zeitgeschichte</a>.</i> 17. Juni 2014. <a rel="nofollow" class="external text" href="http://docupedia.de/zg//Public_History_als_Historische_Kulturwissenschaft?oldid=97436">(docupedia.de)</a></li>

<li>Irmgard Zündorf: <i>Zeitgeschichte und Public History.</i> Version 2.0. In: <i><a href="Docupedia-Zeitgeschichte" title="Docupedia-Zeitgeschichte">Docupedia-Zeitgeschichte</a>.</i> 6. September 2016. <a rel="nofollow" class="external text" href="http://docupedia.de/zg/Zuendorf_public_history_v2_de_2016">(docupedia.de)</a></li>

<li><a href="Felix_Hinz" title="Felix Hinz">Felix Hinz</a>, <a href="Andreas_K%C3%B6rber" title="Andreas Körber">Andreas Körber</a> (Hrsg.): <i>Geschichtskultur – Public History – Angewandte Geschichte. Geschichte in der Gesellschaft: Medien, Praxen, Funktionen.</i> <a href="Vandenhoeck_%26_Ruprecht" title="Vandenhoeck & Ruprecht">Vandenhoeck & Ruprecht</a>, Göttingen 2020, ISBN 978-3-8385-5464-8.</li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Weblinks">Weblinks</h2></div>

<ul><li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/tagungsberichte/id=7440">Tagungsbericht: Gut gerüstet für Wissenschaft & Arbeitsmarkt? Public History studieren im deutschsprachigen Raum</a></li>

<li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.publichistory.org/what_is/definition.html">Englischsprachige Übersicht über Public-History-Angebote</a></li>

<li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://public-history-weekly.degruyter.com/">Public History Weekly - Internationale und multilinguale Open-Access-Zeitschrift im Open Peer-Review</a></li>

<li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://ifph.hypotheses.org/">Homepage des Internationalen Public-History-Verbandes (IFPH)</a></li>

<li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.historikerverband.de/arbeitsgruppen/ag-angewandte-geschichte.html">Arbeitsgemeinschaft Angewandte Geschichte im Verband der Historiker und Historikerinnen Deutschlands</a></li>

<li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://docupedia.de/zg/Stach_geschichtstourismus_v1_de_2020">Sabine Stach: <i>Geschichtstourismus</i></a>, Version: 1.0, in: <a href="Docupedia-Zeitgeschichte" title="Docupedia-Zeitgeschichte">Docupedia-Zeitgeschichte</a>, 10. Juli 2020 – der Geschichtstourismus als Forschungsfeld der Public History</li>

<li>Irmgard Zündorf: <i><a rel="nofollow" class="external text" href="https://docupedia.de/zg/Zuendorf_public_history_v2_de_2016">Zeitgeschichte und Public History</a></i>, Version 2.0, in: <a href="Docupedia-Zeitgeschichte" title="Docupedia-Zeitgeschichte">Docupedia-Zeitgeschichte</a>, 6. September 2010</li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Einzelnachweise">Einzelnachweise</h2></div>

<li id="cite_note-1"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-1">↑</a></span> <span class="reference-text">Vgl. Martin Lücke, Irmgard Zündorf: <i>Einführung in die Public History.</i> Göttingen 2018, S. 21–28, v. a. S. 25.</span>

</li>

<li id="cite_note-2"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-2">↑</a></span> <span class="reference-text">Christoph Kühberger: <cite style="font-style:italic">Verkaufte Zunft? Ein Beitrag zur Ethik der angewandten Geschichte</cite>. In: Wolfgang Hardtwig, Alexander Schug (Hrsg.): <cite style="font-style:italic">History Sells! Angewandte Geschichte als Wissenschaft und Markt</cite>. Stuttgart 2009, <span style="white-space:nowrap">S.<span style="display:inline-block;width:.2em"> </span>43–53</span>.<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rfr_id=info:sid/de.wikipedia.org:Public+History&rft.atitle=Verkaufte+Zunft%3F+Ein+Beitrag+zur+Ethik+der+angewandten+Geschichte&rft.au=Christoph+K%C3%BChberger&rft.btitle=History+Sells%21+Angewandte+Geschichte+als+Wissenschaft+und+Markt&rft.date=2009&rft.genre=book&rft.pages=43-53&rft.place=Stuttgart" style="display:none"> </span></span>

</li>

<li id="cite_note-3"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-3">↑</a></span> <span class="reference-text">Cord Arendes, Angela Siebold: <cite style="font-style:italic">Zwischen akademischer Berufung und privatwirtschaftlichem Beruf. Für eine Debatte um Ethik- und Verhaltenskodizes in der historischen Profession</cite>. In: <cite style="font-style:italic">Geschichte in Wissenschaft und Unterricht</cite>. 3.–4. Auflage. <span style="white-space:nowrap">Band<span style="display:inline-block;width:.2em"> </span>66</span>, 2015, <span style="white-space:nowrap">S.<span style="display:inline-block;width:.2em"> </span>152–166</span>.<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rfr_id=info:sid/de.wikipedia.org:Public+History&rft.atitle=Zwischen+akademischer+Berufung+und+privatwirtschaftlichem+Beruf.+F%C3%BCr+eine+Debatte+um+Ethik-+und+Verhaltenskodizes+in+der+historischen+Profession&rft.au=Cord+Arendes%2C+Angela+Siebold&rft.btitle=Geschichte+in+Wissenschaft+und+Unterricht&rft.date=2015&rft.edition=3.-4.&rft.genre=book&rft.pages=152-166&rft.volume=66" style="display:none"> </span></span>

</li>

<li id="cite_note-4"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-4">↑</a></span> <span class="reference-text">Martin Lücke/Irmgard Zündorf: Einführung in die Public History, Göttingen 2018, S. 24.</span>

</li>

<li id="cite_note-5"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-5">↑</a></span> <span class="reference-text">Vgl. Habbo Knoch: Wem gehört die Geschichte? Aufgaben der „Public History“ als wissenschaftlicher Disziplin, in: Wolfgang Hasberg/Holger Thünemann (Hrsg.): Geschichtsdidaktik in der Diskussion. Grundlagen und Perspektiven, Frankfurt am Main u. a. 2016, S. 303–345, v. a. S. 304.</span>

</li>

<li id="cite_note-6"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-6">↑</a></span> <span class="reference-text">Vgl. Martin Lücke/Irmgard Zündorf: Einführung in die Public History, Göttingen 2018, S. 61–88.</span>

</li>

<li id="cite_note-7"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-7">↑</a></span> <span class="reference-text"><span class="cite"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://studium.histinst.uni-koeln.de/studienangebot/master-ma-geschichte/studienrichtung-public-history-im-ma-geschichte-1-fach"><i>Historisches Institut: Studienrichtung Public History im MA Geschichte 1-Fach.</i></a><span class="Abrufdatum"> Abgerufen am 25. Januar 2021</span>.</span><span style="display: none;" class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rfr_id=info%3Asid%2Fde.wikipedia.org%3APublic+History&rft.title=Historisches+Institut%3A+Studienrichtung+Public+History+im+MA+Geschichte+1-Fach&rft.description=Historisches+Institut%3A+Studienrichtung+Public+History+im+MA+Geschichte+1-Fach&rft.identifier=https%3A%2F%2Fstudium.histinst.uni-koeln.de%2Fstudienangebot%2Fmaster-ma-geschichte%2Fstudienrichtung-public-history-im-ma-geschichte-1-fach"> </span></span>

</li>

<li id="cite_note-8"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-8">↑</a></span> <span class="reference-text"><span class="cite"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.uni-bremen.de/institut-fuer-geschichtswissenschaft/epochen-und-bereiche/public-history"><i>Public History - Universität Bremen.</i></a><span class="Abrufdatum"> Abgerufen am 27. November 2024</span> (deutsch).</span><span style="display: none;" class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rfr_id=info%3Asid%2Fde.wikipedia.org%3APublic+History&rft.title=Public+History+-+Universit%C3%A4t+Bremen&rft.description=Public+History+-+Universit%C3%A4t+Bremen&rft.identifier=https%3A%2F%2Fwww.uni-bremen.de%2Finstitut-fuer-geschichtswissenschaft%2Fepochen-und-bereiche%2Fpublic-history&rft.language=de-DE"> </span></span>

</li>

<li id="cite_note-9"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-9">↑</a></span> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://go.ur.de/phkv">Studiengang Public History und Kulturvermittlung an der Universität Regensburg</a></span>

</li>

<li id="cite_note-10"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-10">↑</a></span> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20090529000744/http://www.geschkult.fu-berlin.de/e/phm/studium/gegenstand/index.html">web.archive.org</a></span>

</li>

<li id="cite_note-11"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-11">↑</a></span> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.uni-heidelberg.de/fakultaeten/philosophie/zegk/histsem/forschung/HPH_Profil.html">uni-heidelberg.de</a></span>

</li>

<li id="cite_note-12"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-12">↑</a></span> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.fu-berlin.de/studium/studienangebot/master/public_history/index.html">fu-berlin.de</a></span>

</li>

/* start https://de.wikipedia.org/ */

.mw-parser-output .webarchiv-memento a{color:inherit}

/* end https://de.wikipedia.org/ */

</style><a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20161013221544/https://www.geschichte.uni-hamburg.de/arbeitsbereiche/public-history/projekte/workshops-tagungen.html">Archivierte Kopie</a> (<span class="webarchiv-memento"><a href="Webarchivierung#Begrifflichkeiten" title="Webarchivierung">Memento</a></span> vom 13. Oktober 2016 im <i><a href="Internet_Archive" title="Internet Archive">Internet Archive</a></i>)</span>

</li>

<li id="cite_note-14"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-14">↑</a></span> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/tagungsberichte/id=6044&view=pdf">hsozkult.geschichte.hu-berlin.de</a></span>

</li>

<li id="cite_note-15"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-15">↑</a></span> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20180921034710/https://www.ruhr-uni-bochum.de/public-history/aufbau/index.html.de">ruhr-uni-bochum.de</a> (<span class="webarchiv-memento"><a href="Webarchivierung#Begrifflichkeiten" title="Webarchivierung">Memento</a></span> des <style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r250917974">

/* start https://de.wikipedia.org/ */

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</style><span class="dewiki-iconexternal"><a class="external text" href="https://redirecter.toolforge.org/?url=https%3A%2F%2Fwww.ruhr-uni-bochum.de%2Fpublic-history%2Faufbau%2Findex.html.de">Originals</a></span> vom 21. September 2018 im <i><a href="Internet_Archive" title="Internet Archive">Internet Archive</a></i>) <small class="archiv-bot"><span class="wp_boppel noviewer" aria-hidden="true" role="presentation"><span typeof="mw:File"><span title="i"></span></span></span> <b>Info:</b> Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.</small><span style="display:none"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://IABotmemento.invalid/https://www.ruhr-uni-bochum.de/public-history/aufbau/index.html.de">@1</a></span><span style="display:none"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.ruhr-uni-bochum.de/public-history/aufbau/index.html.de">@2</a></span><span style="display:none">Vorlage:Webachiv/IABot/www.ruhr-uni-bochum.de</span></span>

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Dieser Artikel wurde von <a class="external text" title="Zuletzt bearbeitet am 2025-12-13" href="https://de.wikipedia.org/wiki/?title=Public_History&oldid=262377752">Wikipedia</a> herausgegeben. Der Text ist unter <a class="external text" href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de">Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0</a> verfügbar, sofern nicht anders angegeben. Für die Mediendateien können zusätzliche Bedingungen gelten.

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